-
Paylaşalım İyiliği, Yaşatalım Kardeşliği
Sevginin, saygının, muhabbetle kaynaşmanın yani kardeşliğin ayı olan Ramazan ayına bizleri ulaştıran Allah’a hamdüsenalar olsun.
03.03.2025 Detay -
2025’e Değer Katan Bir Başlangıç: Mizaç Modeli ile
“Mizaç Modeli ile Aile ve İlişkiler” ders programımıza katılım gösteren tüm eğitim gönüllülerine en içten teşekkürlerimizi sunarız.
03.02.2025 Detay -
Mini ribat ve kahvaltı programımızı gerçekleştirdi
Katılan ve katkı sağlayan herkese gönülden teşekkür ederiz.
03.02.2025 Detay
En güzel destek > Eğitim Desteği
Eğitim-öğretim döneminin başlaması ile birlikte, öğrenci, öğretmen ve velilerde tatlı bir telaş başladı.
Bu sene pandemi nedeniyle belirsizlikler ve tedirginlikler olsa da, eğitimin aksamaması ve nesillerin kaybedilmemesi için hummalı çalışmalar da tüm hızıyla devam etmektedir.
Eğitim, geleceğe yapılan en güzel yatırımdır. Özgür düşünebilen, sorgulayan, merhametli ve bilgili nesillerin yetişmesi, toplumun yetişmesi ve gelişmesine en büyük katkılardan bir tanesi.
Yardımeli, kurulduğu günden itibaren, nesillerin eğitim ve özellikle yetimlerin eğitimini öncelikleri arasına almış ve eğitim destek programları, külliyeler ve eğitim mekanlarının inşası, kırtasiye ve okul gereçleri yardımlarını kesintisiz devam ettirmektedir.
Yetim Eğitim Projesi Türkiye ile birlikte 10 faklı ülkede başarı ile uygulanmaktadır. Yetimler, zaten hayatın diğer zorlukları ile mücadele etmekte, üstesinden gelmek için zorlanmaktalar. Eğitim harcamaları ve eğitim giderleri hususunda yetimlere verilecek destek, insana ve geleceğe yapılan en güzel destek olsa gerek.
Eğitim hayatları boyunca yetimler kesintisiz desteklenmektedir. Kırtasiye ve okul gereçleri, kıyafet ve nakdi yardımlar, Yardımeli ekipleri tarafından birebir yetim ailelere ulaştırılmaktadır.
Ayni ve nakdi yardımların yanında, eğitim ihtiyaçlarının karşılanması için yapılan kalıcı projeler:
- Sudan Yetim Külliyesi (400 yetim kapasiteli)
- Bangladeş Darul Hikme Külliyesi (1000 öğrenci kapasiteli – 100 yetim yatılı)
- Moritanya Eğitim Külliyesi